“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信作为中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要基石，更是青少年健康成长的必备品格。一年来，高台县各级各类学校纷纷开展形式多样的“信易+教育”活动，以春风化雨之势播撒诚信种子，让美德之花绽满校园。

主题教育为核心，筑牢思想根基。各学校均以主题班会作为诚信教育的主阵地，通过案例分析、互动研讨、情景演绎等丰富形式，让学生在思辨中深化诚信认知。宣化镇中心小学的班主任们播放诚信缺失案例视频，引导学生围绕商家欺诈、校园作弊等现象展开讨论，明确“学习中诚信是求知前提，生活中诚信是交友基础”的道理；解放街小学的班级则创新编排《诚信商店》等微型情景剧，或针对“无人监考能否零作弊”等现实问题开展辩论，让学生在实践体验中领悟诚信的实践智慧。各校面向全体学生开展“人人知诚信，人人讲诚信”专题讲座，号召学生在家做诚信孩子、在校做诚信队员、在社会做诚信公民。

多元活动为载体，厚植诚信文化。演讲与征文比赛成为学生抒发诚信情怀的舞台。宣化镇中心小学举办“诚信，人生最美的底色”演讲比赛，选手们以“诚信是镜子，打破人格有裂痕”等真挚发言感染全场；解放街小学的“诚信伴我成长”主题演讲通过校园直播覆盖全体师生，优秀作品经公众号推送后进一步扩大教育影响力；西街小学、南华初级中学的诚信主题征文与手抄报比赛，则激发了学生的创作热情，一幅幅图文并茂的作品在校园展示，营造出“处处见诚信”的浓厚氛围。高台县解放街小学打造诚信手抄报展示区与文化展板，将“立木为信”“曾子杀猪”等经典典故融入学生创作，同时利用电子班牌滚动播放优秀作品；国庆小学借助电子滚动屏循环展示诚信标语，红领巾广播站定期播报诚信故事与倡议书，让“诚信之声”传遍校园每个角落；高台二中、高台三中、宣化镇中心小学的诚信文化长廊更是集古今诚信故事、学生书画作品于一体，成为学生课余感悟诚信力量的重要场所。

知行合一为目标，推动实践养成。各校注重引导学生将诚信认知转化为实际行动。宣化镇中心小学组织“诚信小使者”走进社区张贴海报、开展签名活动，校园内则以“考试诚信应考、日常信守承诺”为基本要求，让学生在实践中感受诚信的价值；解放街小学组织“诚信承诺签名仪式”，各班拟定《班级诚信公约》，同时将诚信教育融入语文、道德与法治、美术等学科教学，形成多学科协同育人合力；国庆小学发起“诚信监督员”行动，鼓励师生相互监督，同时通过家校共育活动，引导家长陪伴孩子共读诚信故事，让诚信种子在家庭中生根。

家校社协同，延伸教育触角。诚信教育不止于校园，多所学校积极推动教育场景延伸。高台县国庆小学开展“家校共育话诚信”活动，构建家校互信的育人共同体；解放街小学计划推出“诚信实践周”“诚信家庭日”等活动，推动诚信教育从校园辐射至社区，形成家校社协同育人的新格局。

活动中，教师们将诚信教育融入教育教学各环节，学生的诚信意识显著增强，守信行为逐渐成为自觉。各校均表示，将以“信易+教育”为新起点，持续深化诚信教育创新，让诚信成为校园最鲜明的文化标识，为青少年扣好人生第一粒扣子，助力他们成长为德才兼备的时代新人。